高职院校教育教学与毕业生就业焦虑相关性研究

吴翠薇

《文渊(高中版)》 2025年11期

九江职业大学

随着高职院校教育规模的不断扩大，毕业生就业问题日益受到关注。本研究聚焦于高职院校教育教学与毕业生就业焦虑之间的相关性，通过问卷调查和数据分析，揭示了两者之间的内在联系，并提出了相应的对策建议。研究发现，教育教学质量、课程设置、实践教学等因素与毕业生就业焦虑存在显著相关性。高职院校应优化教育教学体系，提高教学质量，加强实践教学环节，以缓解毕业生就业焦虑，提升就业竞争力。

高职院校；教育教学；就业焦虑；相关性