中华优秀传统文化在幼儿德育中的应用策略研究

彭姝

《文渊(小学版)》 2025年09期

江西省吉安市安福县城北幼儿园

中华优秀传统文化蕴含丰富的道德教育资源，对幼儿德育具有重要的指导意义。通过将传统文化元素融入幼儿德育实践，能够有效促进幼儿良好品德的养成，提升其社会责任感与行为规范意识。研究探讨了中华优秀传统文化在幼儿德育中的具体应用策略，包括内容选择、教育方式创新及环境营造等方面，以实现德育目标的科学化和系统化。推动传统文化与现代教育的有机结合，有助于构建符合时代需求的幼儿德育体系，促进幼儿全面发展。

中华传统文化；幼儿德育；应用策略；品德培养；教育创新