初中数学教学中信息技术的创新应用策略

彭峰

《文渊(中学版)》 2025年09期

江西省乐平市十里岗中学

数学是初中阶段一门重要的基础性学科，随着当前教育数字化转型步伐的不断加快，教师应当把握好数学教育中信息技术的全面应用，借助信息技术手段改进数学教学策略，为培育学科核心素养提高学生综合能力起到至关重要的作用。本文从激发学生学习兴趣、促进学生支持理解、培养学生思维能力三个方面阐述了初中数学教学中信息技术的应用价值。结合信息技术应用于初中数学教学中的现实问题，从提高教师信息技术教学能力、加强信息技术教学资源开发、积极改进信息技术应用方法的视角提出了数学课程信息化教学改革策略，以供参考。

信息技术；初中数学；应用策略