初中化学跨学科教学资源的开发与利用

赵梓颖

《文渊(中学版)》 2025年08期

四川省阆中市河溪中学校

随着新时代初中教育的不断深入革新，初中化学如何在新时代的改革浪潮中站稳脚跟，就需要革新其教学模式，培育初中学生的化学素养和综合实力。其中，跨学科课程教育资源的开发与利用就是行之有效的教学新模式，旨在打破传统课程教育的局限性，发掘各个学科之间的联系，实现综合知识体系的构筑与融合，由此建成一个多维度的知识网络，促进学生多元视域的发展。基于此，本文聚焦于初中化学跨学科教学资源的开发与利用，为推进初中化学学科教育改革提供实践经验。

初中化学；跨学科教学资源；开发与利用研究