跨文化意识培养在小学英语教学中的策略研究

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跨文化意识培养在小学英语教学中的策略研究

作者：
张宝艳

出处：

《文渊(小学版)》 2025年07期

单位：
临沂第三实验小学

摘要：
随着全球化进程的加速，跨文化交流日益频繁，跨文化意识的培养成为小学英语教学的重要目标。本文旨在探讨在小学英语教学中培养学生跨文化意识的策略。首先分析了跨文化意识培养的重要性，包括促进学生全面发展、提升英语综合运用能力等。接着剖析了当前小学英语教学中跨文化意识培养存在的问题，如教学内容文化融入不足、教学方法单一等。最后从教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、教学评价完善以及教师跨文化素养提升等方面提出了具体的培养策略，以期为小学英语教学实践提供参考。

关键词：
跨文化意识；小学英语教学；培养策略

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[1] 张宝艳.跨文化意识培养在小学英语教学中的策略研究[J].文渊(小学版),2025(07),.

参考文献

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