浅谈小学语文课堂教学中开展互动教学的策略

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浅谈小学语文课堂教学中开展互动教学的策略

作者：
陈昌永

出处：

《文渊(小学版)》 2025年07期

单位：
广西贺州市富川瑶族自治县福利镇中心校

摘要：
语文在基础教育中，对学生核心素养构建以及品德素质培养具有无可替代的作用。鉴于语文学科在学生思维塑造、情感培养、阅读理解能力构建等方面的作用，需要充分挖掘课程知识涵养学生。互动教学是一种引导学生在课堂中自主探究、思考、创新的教学方法，在学生与教师、学生与学生沟通交流中，保证学生在语文课堂中学习的主体性，可以达到教学目标。基于互动教学在小学语文目标达成中的重要作用，本文分析互动教学在语文课堂中的价值，归纳该方法的使用原则，在此基础上提供具体的应用策略。

关键词：
小学语文；互动教学；教学情境；小组合作

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[1] 陈昌永.浅谈小学语文课堂教学中开展互动教学的策略[J].文渊(小学版),2025(07),.

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