将党史教育融入初中道德与法治教学的探索

吴伊迪

《文渊(中学版)》 2025年07期

辽宁省盘锦市辽河油田实验中学

党史教育和道德与法治课程之间关联密切，如今二者的深度融合引起教育界的广泛关注。本文首先阐述了党史教育融入初中道德与法治教学的实践价值，然后介绍了初中道德与法治教学融入党史教育的方法，最后从厚植党史学习理论要素，丰富教学内容、应用信息技术整合资源，开展案例式教学、深挖教学内容背后含义，开展议题式教学、围绕目标创设问题链条，开展探究式教学等方面入手，制定了党史教育融入初中道德与法治教学的实践路径。

党史教育；初中道德与法治；融合教学策略