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谢世字
《文渊(中学版)》 2025年07期
广西贺州市平桂区沙田镇第一初级中学
在素质教育时代背景下,将初中物理跨学科教学活动与科技教育项目紧密结合对于提升教育效果有着深远影响。在实际应用中,物理教师应结合学生身心智力特点及学习需求进行统筹规划,采用适当教育措施督导其形成正确的物理观念,提升物理教学活动实效性,促使学生身心智力均衡发展。
科技教育;初中物理;跨学科实践;育人特点;实施策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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