基于产教融合的物流专业现代学徒制实施分析

姜若玮

《文渊(高中版)》 2025年07期

云南交通职业技术学院

随着数字经济的发展和产业结构的转型，物流行业对高素质技术技能人才的需求日益增长。为促进物流专业人才培养质量的提升，产教融合与现代学徒制的结合成为当前职业教育改革的重要方向。基于此，简单分析产教融合视域下物流专业现代学徒制的推行价值，并结合物流专业现代学徒制开展现状，深入探讨产教融合视域下物流专业现代学徒制优化推行策略，涉及聚焦双元融合、探索“双三全”育人、推动“双教”改革等内容，希望能够推动产教融合模式的深入发展。

产教融合；物流专业；现代学徒制