以体育精神培育为核心的思政教育融入体育课堂实践探索

赵剑锋

《文渊(高中版)》 2025年07期

甘肃财贸职业学院

随着我国体育强国战略的提出，剖析体育当代中国体育精神的缺失及突破，赋予中华体育精神内涵的深化。将体育精神培育为核心的思政教育融入体育课堂，是对传统体育教育模式的创新和突破。通过将思政教育融入体育课堂，可以丰富体育教育的内涵，拓展体育教育的功能，使体育课堂不仅成为学生锻炼身体的场所，更成为培养学生良好品德和健全人格的重要阵地。本文深入探讨以体育精神培育为核心的思政教育在体育课堂的实践路径，为推动体育教育与思政教育的深度融合提供理论支持和实践参考。

体育精神；思政教育；实践