基于云平台计价的《公路工程概预算》课程创新教学实践

王梦斐 韩莉莉 陈虹西

《文渊(高中版)》 2025年07期

西南交通大学希望学院

随着信息化技术和云计算技术的发展，公路工程造价领域正在进行数字化转型。本文以《公路工程概预算》课程为研究对象，以云计价技术为载体，通过课程教学体系重构、虚实结合教学和数字化评价体系等创新实践路径，探索新工科产教融合背景下土木工程人才培养新模式。实践表明，云计价的引入明显对学生的数字化协作能力与工程实践水平有所提升，为同类课程改革提供一定参考。

云计价；公路工程；课程创新；教学实践