浅谈美术课堂中引用研究性学习运用的实施与影响

刘畅

《文渊(中学版)》 2025年06期

辽宁省盘锦市大洼区新兴学校

美术课是实施审美教育的重要途径,高质量的美术教育可以培养创新型人才。然而,目前的教学方法存在许多问题。为了解决这些问题,有必要在基础艺术课程中引入创新的学习模式。本文首先分析了美术课教学中存在的问题,然后阐述了在美术课中引入创新学习模式的具体内容和方法,为提高美术课的教学质量和学生综合能力提供了理论依据。

美术课堂；引用研究性；学习运用；实施与影响