新课标下指向学生核心素养培养的初中语文阅读教学研究

肖佳红

《文渊(中学版)》 2025年06期

永丰县石马镇初级中学

语文作为一门基础性学科，在培养学生综合素养方面起着不可替代的作用，而阅读教学更是语文教学的核心环节。在过去的教学中，初中语文阅读教学往往侧重于知识的传授，对学生核心素养的培养重视不足。然而，在当今社会，对人才的要求越来越高，不仅需要具备扎实的知识基础，更需要拥有良好的语言表达能力、创新思维能力、审美鉴赏能力以及对文化的传承与理解能力。基于此，本文探究新课标下指向学生核心素养培养的初中语文阅读教学策略。

新课标；初中语文；核心素养；阅读教学