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  • 成长“混·动”:幼儿“户外混龄游戏营”环境改进与活动优化

    作 者:

    汤亦斐

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2025年06期

    单 位:

    萧山区城厢幼儿园开元名郡分园

    摘 要:

    大自然是儿童理解世界、感知世界的起点,一花一树、一草一木皆是儿童探索和学习的资源。我园秉持“发展性、交互性、整合性、开放性”的原则,以“师幼融合”看游戏的态度,在沉浸式体验探索中感知自然与我们的关系,逐步形成“野战基地营、趣味生活营、活力运动营、创美艺术营”四大营地活动,以大班幼儿为中心,启动小、中、大混龄游戏模式,开创混龄游戏新高度,在共融共玩中促进幼儿社会性发展。

    关键词:

    户外混龄游戏营;成长“混·动”

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