摘 要：
数字化转型已成为提升教学质量、促进教育公平的重要途径。中学体育教育作为教育体系的重要组成部分，是培养全面发展人才的关键环节。近年来，随着健康中国战略的深入实施，中学体育教育的高质量发展日益受到社会各界的关注。数字技术的融入为中学体育教育的革新提供了前所未有的机遇，如何有效利用数字技术驱动中学体育高质量发展成为亟待解决的问题。事实上，数字技术在体育教学中的应用日益广泛，如智能穿戴设备用于运动监测、虚拟现实技术用于模拟训练等，有效提升了体育教学的趣味性。同时，数字技术在推动体育教育资源的高效、全面、开发与共享方面也发挥了重要作用，促进了体育教育资源的均衡配置。然而，现有研究多集中于数字技术在体育教学中的应用探索，对于如何系统性地推动中学体育教育高质量发展的研究相对较少。
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