科学探究与创新意识引领下高中化学实验教学的开展策略

符成林

《文渊(高中版)》 2025年06期

江西省遂川县遂川中学

随着我国教育改革的推进，强调以应试为核心的教育时代将一去不复返了，这意味着新的教育目标是一个更加苛刻、更具高度的挑战，这就要求我们打破传统，开始一场革命性的改革。化学实验作为化学学科的基本研究手段，其能给予学生的教育意义不言而喻，而创新实验的出现能更好地发挥实验教学的优势，将实验教学真正地融入基础教学当中。本文将以课程标准中提出的培养学生核心素养为核心，结合学生实际需求，对教学实验进行改进和创新性设计，以更好地培养“科学探究与创新意识”。

化学实验；实验创新；科学探究；创新意识