浅谈小学美术手工课教学中纸材拓展运用

索菲艳

《文渊(小学版)》 2025年04期

新疆克拉玛依市第十四小学

核心素养理念指导下的小学美术教学既要提升学生的艺术鉴赏水平与审美能力，又要着重培养学生的动手能力，以制作丰富的美术佳作展现其美术素养。手工课程是小学美术教学的重要环节之一，尤其涉及纸质材料的运用。据教学经验显示，学生对纸质手工制作表现出高度兴趣，表现活跃。因此，我们必须打破常规教学理念，充分发挥其便捷实用、造型多元的特性，在小学美术手工课教学中拓宽纸质材料的应用范围。

小学美术；手工课；纸材拓展；教学应用