基于 STEAM 理念的中学科学探究式学习：活动设计与实践策略

陈靖

《文渊(中学版)》 2025年04期

湖南科技大学 教育学院

国家发展靠人才，当前国家提出要着重培养创新型人才，与传统的培养要求不同的是，国家更注重人才的创新能力、解决问题的能力。而科学教育是培养创新型人才的重要途径，科学教育要求综合运用不同领域的知识和方法，着力提高学生的综合能力的培养。探究式学习是适合于科学教育的学习方式，倡导学生主动参与，动手做、做中学的能力。

STEAM 理念；中学科学；探究式学习