云桌面技术在高校公共多媒体教室的应用与研究——以南宁学院为例

杨兴  麻时明

《文渊(高中版)》 2025年04期

南宁学院

在信息技术快速发展的时代里，高校始终作为信息技术发展的前沿阵地，公共多媒体教室为教师提供了不可或缺的教学场景，多媒体终端在其中扮演着至关重要的角色。然而，公共多媒体教室在高频率、长期使用中面临维护升级成本高、管理难度大、安全性差等系列问题。本文以南宁学院为例，探讨锐捷云桌面技术在高校公共多媒体教室中的应用，分析其在教学管理、资源共享、安全防护等方面的优势，并结合实际案例展现其在提升教学信息化水平、降低运维成本和增强教学质量方面的价值，以更好地满足高校现代化教学需求。

云桌面技术；多媒体教室；智慧校园；教育信息化