新媒体背景下高职院校大学生社会主义核心价值观培育路径研究

李静

《文渊(高中版)》 2025年03期

四川邮电职业技术学院

在新媒体快速发展的时代背景下，高职院校大学生的思想观念与价值取向受到了显著影响。新媒体凭借其即时性、互动性和广泛性，已成为大学生获取信息、交流思想的重要渠道。然而，新媒体环境的复杂性与多元性也为社会主义核心价值观的培育带来了新的挑战。本文旨在探讨新媒体背景下高职院校大学生社会主义核心价值观的培育路径。通过分析新媒体环境的特点及其对大学生思想行为的影响，揭示当前大学生社会主义核心价值观的现状，并提出切实可行的培育策略。

新媒体；高职院校大学生；社会主义核心价值观