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罗序辉
《文渊(小学版)》 2025年02期
赣州市赣县区城关小学
随着信息技术的迅猛发展,数字化教学已成为教育领域的新趋势。在小学数学教学中引入数字化技术,不仅丰富了教学资源,提高了教学效率,还促进了学生自主学习和创新能力的发展。在信息技术迅猛发展的时代背景下,数字化教学逐渐成为教育领域的重要发展方向。对于小学数学教学而言,数字化教学的实践与创新不仅能够丰富教学资源、优化教学模式,还能有效激发学生的学习兴趣和主动性,提升教学质量和效果。本文将从数字化教学的内涵与特点出发,深入探讨小学数学数字化教学的实践应用,并提出相应的创新策略,以期为小学数学教学的发展提供有益参考。
小学数学;数字化教学;实践研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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