网络舆情视阈下高校思政工作的挑战与应对策略

杨怡馨

《文渊(高中版)》 2025年02期

华北水利水电大学

随着互联网技术的迅猛发展和社交媒体的广泛应用，网络空间已成为人们获取信息、表达观点和参与公共讨论的主要平台之一。高校作为人才培养的重要场所，其思政工作面临着网络舆情带来的诸多挑战。本研究旨在深入分析网络舆情视阈下高校思政工作面临的挑战，并探讨有效的应对策略，以期为高校思政教育的创新与发展提供理论支持和实践指导。

网络舆情；高校思政；挑战；应对策略