职业高中英语阅读教学中趣味教学法的效果研究

岳丽丽

《文渊(高中版)》 2025年02期

山西省临汾市洪洞县职业中学

在职业中学英语阅读教学的过程中应用趣味教学的方式都能在很大程度上激发学生的学习兴趣以及学习热情，并且使学生意识到英语阅读学习的重要性以及必要性。文章从趣味教学法的内涵入手，并对趣味教学法在职业中学英语阅读教学中存在的问题进行分析，并就职业中学阅读教学中如何更好地的应用趣味教学法提出一些认识，以期能为相关教育教学工作者提供借鉴。

职业高中；阅读教学；趣味教学法