线上线下混合式教学在高职助产专业外科护理 课程中的应用

单莉莉

《文渊(高中版)》 2025年02期

深圳职业技术大学·医学技术与护理学院

外科护理是助产专业的专业必修课程，借助学校金课建设的契机，开展线上线下混合式教学的探索。该课程开发了丰富的线上资源，借助超星学习通平台开展线上教学；线下开展任务驱动式翻转课堂，借助案例教学、费曼学习法、分层教学法等，将线上线下教学有机融合，提升了外科护理课程的学习效果。

线上线下混合式教学；助产专业；外科护理