基于核心素养的初中物理试题图片的设置与优化

刘婷

《文渊(中学版)》 2025年01期

松原市滨江中学

在核心素养视角下，初中教学越来越重视学生综合素质的培养。在初中教学中，学生运用学到的知识解决问题的能力成为重要的教育方向，而初中物理教学中试题是重要的组成部分，在试题设计中需要更新教学理念，突出学生主体，尊重差异，考虑多方面需求，强化主观能动性，让学生在试题当中真正有所收获和提升。基于此，本文将简要阐述初中物理试题设计存在的问题，并探究核心素养下物理试题图片的设置与优化策略。

初中物理；试题设计；图片设置