小学语文课堂中生本课堂的有效构建策略

卢燕玲

《文渊(小学版)》 2025年01期

江西省赣州市瑞金市瑞林镇稳村小学

以生为本的课堂教学方式是教师不断追求的教学状态，这一教学模式不仅可以保证学生在课堂上的学习状态，还能提高学生的学习效率，增加学生学习的积极性。所以，针对小学语文教学课堂中，生本教学模式的开展，本文通过其在课堂中的策略展开探究，从而解决教学课堂中仍存在的教学问题，进而保证学生的发展，提高学生在语文课堂中的学习状态，增加学生学习效率。

小学语文；生本课堂；构建策略