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邱萍
《文渊(小学版)》 2024年12期
江西省赣州市信丰县城北幼儿园
幼儿园教育是丰富幼儿认知、培养幼儿个性品质的有效途径,幼师提升幼儿园教育的效率和质量,就可以为幼儿后续的学习、生活和成长奠定坚实基础。绘画是幼儿园教育的主要内容之一,幼师可以通过幼儿园绘画教学,激发幼儿的绘画自主性能力,这就可以达到丰富幼儿认知,培养幼儿自信、耐心、毅力、专注、勇于实践等个性品质的目的,从而可以为幼儿的学习、生活和成长提供积极的助力。本文将从游戏活动、生活内容、生活材料、故事留白和引导交流五个方面入手,阐述在幼儿园绘画教学中激发幼儿绘画自主性能力的有效策略。
幼儿园绘画;自主性能力;激发

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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