“生本课堂”在英语教学中的实践与探索

万雪霞

《文渊(小学版)》 2024年12期

南昌经济技术开发区青岚小学

本文以人教版PEP四年级英语下册Unit4Atthefarm为例，探讨了生本课堂在该单元教学中的具体应用和实践效果。通过分析教材内容和学生特点，本文提出了一系列符合生本课堂理念的教学设计和活动组织策略，并通过实际教学案例展示了这些策略的有效性。同时，本文也指出了在实施生本课堂过程中遇到的问题和挑战，并提出了相应的解决策略。研究结果表明，生本课堂能够有效提升学生的学习兴趣和语言运用能力，但也需要教师在实践中不断探索和创新。

生本课堂；教学实践；教学改革