在幼儿教育中融入中华优秀传统文化的策略

戴小倩

《文渊(小学版)》 2024年10期

江西省靖安县官庄镇中心幼儿园

中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，对于幼儿的教育有着重要的意义。本文从优良的传统文化对幼儿美德培养的促进作用以及对幼儿良好个性培养和发展的积极作用两个方面，阐述了在幼儿教育中引入中华优秀传统文化的必要性。在此基础上，提出了深入挖掘传统文化的文化内涵、加强传统文化的多元化教学、开展幼儿中华故事讲述竞赛和创新教育评价体系等策略，以帮助幼儿更好地学习和传承中华优秀传统文化。

中华优秀传统文化；幼儿教育；美德培养；个性培养