技工院校思政课在培育学生核心价值观中的实践与思考

陈节福

《文渊(高中版)》 2024年10期

江西铜产业高级技工学校

技工院校作为培养技术技能人才的重要基地，其思政课在培育学生核心价值观方面发挥着举足轻重的作用。本文旨在深入探讨技工院校思政课在培育学生核心价值观中的实践与思考。通过详细分析技工院校思政课的教学内容、教学方法以及教学实践，揭示了思政课在培育学生核心价值观方面的重要作用，并提出了改进思政课教学质量的建议。同时，对技工院校思政课的未来进行了展望。研究结果表明，技工院校思政课在引导学生树立正确的价值观、提升思想道德素质方面具有显著效果。

技工院校；思政课；核心价值观；实践教学