大数据视域下高中思想政治课教学创新研究

张蓓蓓

《文渊(中学版)》 2024年10期

百色市百色中学

随着大数据时代的到来，高中思想政治课教学面临着前所未有的机遇与挑战。高中思政课教师更应该肩负起这份责任，紧跟时代发展潮流，提升自身专业能力，大胆开展多种创新实践探究，充分落实本学科立德树人的要求。新课程改革发展要求下，改革创新也成为教师的重点研究领域。教师加强研究不断激发学生学习兴趣，集中学生注意力，还能启迪学生思维，营造良好的课堂氛围，为提升教学效果助力增色。本文从大数据的视角，探讨高中思想政治课教学创新的重要性、原则与策略。

大数据；高中思想政治；教学；创新