《记承天寺夜游》教学设计

刘吉康

《文渊(中学版)》 2024年10期

汉滨区汉滨高中永红校区

《记承天寺夜游》这篇游记散文出自北宋时期杰出文学家苏轼之手，它以其独特的魅力和深刻的内涵，赢得了世人的喜爱与传颂。本文的教学设计旨在通过深入分析文本，引导学生领略苏轼的文学魅力，感受其独特的情感世界与人生哲思。教师需要采取诵读、品鉴、讨论等教学方式，让学生不仅掌握文言文的基础知识，还能深入理解苏轼夜游承天寺时的情感变化以及他对自然、人生、艺术的独特见解。

高中语文；《记承天寺夜游》；教学设计