利用红色文化加强学校有效德育的实践探析

谢小兰

《文渊(小学版)》 2024年09期

广西桂林市资源县中峰镇红军小学

红色文化是学校德育教学的重要资源，发挥不同类型红色文化资源的育人优势，将有效提升学校德育教学质量，帮助学生树立坚定的理想信念，为学生的未来发展保驾护航。小学德育教育工作者应该重视红色文化的融合，积极融入本地红色文化资源，丰富德育形式，完善德育体系，构建红色主题校园文化，并加强家校联合，拓展德育课堂。这样才能够形成良好的德育教育保障机制，提升小学生的思想道德品质。

红色文化；小学德育；实践路径