摘 要：
近年来，随着教育改革的不断深入，英语教学面临着新的挑战和机遇。阅读作为英语学习的重要环节，对学生的语言理解、语言运用和综合能力有着重要的影响。新课标的实施不仅仅局限于基本教学完成进度，还提出了全面培养学生综合素质能力以及英语学科核心素养。教师要紧紧围绕新课标制修订的总体办学目标，拉近师生之间的关系，创建具有学科特色与多种多样教学实践的新模式、新方法理念等，系统、科学地开展英语课堂阅读教学与实践的指导，提高小学英语课堂教学效果。希望本研究能够对教育界和教师群体有所启发，为英语教学的改进和发展提供些许参考。
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