高职院校“双师型”师资队伍建设问题及对策

王雅茹 张晓露

《文渊(高中版)》 2024年09期

上海电子信息职业技术学院 通信与信息工程学院

近年来，随着我国科技的迅速发展对人才的要求也越来越高，而高职院校作为我国培养实用性人才的重要领域，为了能够适应社会的需要，必须建设高水平教师队伍，这也使得“双师型”教师在高职院校中的地位愈加重要。然而，由于我国高职院校普遍存在培养能力、薪资待遇、奖励激励和校企交互等方面的问题，导致在建设“双师型”师资队伍的过程中往往存在难引进、学历低、质量差、负面情绪多等问题，本文从建设过程中的显性问题出发，结合国内外建设经验，挖掘深层原因，给出解决对策。

高职院校；双师型；师资队伍建设；解决对策