全媒体背景下高校网络育人新模式的应用实践

蒋文婷  白冰  祝玥

《文渊(高中版)》 2024年09期

无锡城市职业技术学院

当前，媒体融合发展的全媒体格局正逐步形成，在此背景下，高校网络育人新模式的应用实践成为教育领域的重要课题。本文具体分析了全媒体背景下高校网络育人新模式的发展机遇，并针对高校网络育人新模式存在的顶层设计、育人主体、体制机制、价值导向、技术应用现实问题，提出了相应的实践路径，以期为高校网络育人新模式的创新发展提供借鉴和参考。

全媒体；高校；网络育人