党的二十大精神融入高职学生诚信教育路径研究

刘薇

《文渊(高中版)》 2024年08期

湖南中医药高等专科学校

本研究旨在深入探讨如何融入党的二十大精神，实施对高职学生的诚信教育。自21世纪初，公民道德建设实施纲要对公民的诚信进行了明确要求，此后，多次党的大会报告都强调了诚信的重要地位。尽管诚信教育受到了越来越多的关注，但在高职高专的教育领域，诚信缺失的现象仍然存在。本研究旨在揭示高职高专学生诚信教育的当前状况，提出结合党的二十大精神的新路径、新机制，以促进学生的健康成长和社会的文明和谐发展。

党的二十大精神；高职学生；诚信教育；诚信缺失；教育机制