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杨婷婷
《文渊(小学版)》 2024年07期
合肥一六八新桥学校
新课标理念下,跨学科融合教学强化了课程育人目标,以整合不同学科的知识和技能为核心,提升学生知识迁移能力和学科思维水平。作为一线小学信息科技教师,需要积极探究信息科技跨学科融合的教学,努力带动学生综合、多元的学习体验,促进学生创新思维和解决问题能力的养成。并从生活真实情境中发挥学生多方面能力,提高学生信息科技学科素养,为学生未来的发展奠定坚实基础。
新课标理念;信息科技;跨学科融合

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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