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谢佳雯
《文渊(中学版)》 2024年06期
佛山大学
随着社会的发展,爱情教育日益成为一块不可忽视的领域,对于帮助学生塑造正确的爱情观具有重要意义。语文学科的人文性特征,为教师借助语文教学向学生开展爱情教育提供了便利。然而,在当前的初中教育中,爱情题材选文较少,爱情教育缺失的情况仍然存在。本文旨在结合初中爱情教育的现状和意义,从语文诗词教学中渗透爱情教育的可行性、爱情教育的原则与策略等方面探讨如何在初中语文诗词教学中渗透爱情教育。
初中语文诗词教学;爱情教育;爱情观;初中生

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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