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涂平平
《文渊(中学版)》 2024年06期
江西省南昌二十八中教育集团湾里实验学校
文章围绕初中英语单元整体教学设计与实施探究展开分析,探讨了在新课标背景下,如何有效设计和实施初中英语单元整体教学。通过分析新课标的要求和教学特点,提出了在单元教学设计中注重学生主体性、强调语言技能综合培养、融入跨文化交际元素、强化课堂互动和合作学习等策略。这些策略的运用,可以更好地适应新课标的要求,提高教学效果,促进学生的全面发展。
新课标;初中英语;整体教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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