高中生数学核心素养培养措施的研究

谭艳梅

《文渊(中学版)》 2024年06期

湖南科技大学

在新课标和新高考的背景下，我国越来越强调对学生数学核心素养的培养。高中生课业任务繁重，难度也比以前的学习大了，加强对学生数学核心素养的培养有利于学生形成系统的思维模式，更深刻地理解数学知识、更好地解决数学问题，从而锻炼了学生的数学建模能力、抽象思维能力，逻辑推理等多方面的能力，促使学生的个性发展和全面发展，帮助学生对社会做出贡献，同时可以提升我国现代高中的教学效率。

高中生；数学核心素养；培养措施；数学思维