小学语文教学中学生口语交际能力培养研究

王芳

《文渊(小学版)》 2024年06期

山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学

随着社会不断发展，人们之间的交往频率不断增加，对人的交际素养和能力提出更高要求，口语交际能力逐渐成为现代人才的必备技能和素养，由此可见，口语交际能力在小学语文教学中的必要性。语文作为语言性学科，与口语交际能力培养具有较强契合性，作为小学教育基础学科，要承担起培养学生口语交际能力的责任和重担。基于此，文章立足于小学语文教学中学生口语交际能力培养价值，从教学层面、资源层面和教师素养层面分析学生口语交际培养策略，希望为广大同仁提供帮助。

小学语文；学生；口语交际；能力