高校体育专业课程混合式教学模式的应用研究

王维浩

《文渊(高中版)》 2024年05期

吉林大学

本研究针对高校体育专业课程混合式教学模式进行了深入的应用研究。结合高校体育教学面临的挑战以及混合式教学模式的应用趋势分析，通过整合线上线下教学资源，创新教学方法与手段，构建了适应新时代体育教育需求的混合式教学模式。本研究不仅为高校体育教学改革提供了新的思路，也为培养高素质体育人才奠定了坚实基础，具有一定的理论与实践价值。

高校体育；专业课程；混合式教学模式；实践价值