数字化时代少年儿童纸质阅读危机与复兴对策的研究

汤春慧

《文渊(高中版)》 2024年05期

江西省吉安市青原区新桥学校

纸的产生、制造，无不沉淀着我们的祖先对文化意境的追求。而纸质阅读时大脑处理视觉和空间线索的顶叶皮层更加活跃，这使少年儿童的注意力得到保护，思考力与想象力也得到充分的发展。然而，数字化时代的飞速发展，使少年儿童大有弃纸质阅读亲数字阅读的趋势。少年儿童的年龄、身心发展特点，导致了其在进行数字阅读的过程中，受到了诸多负面影响。在此背景之下，重新培养少年儿童良好的阅读习惯，扭转纸质阅读危机，促进纸质阅读复兴，迫在眉睫。

数字化时代；少年儿童；纸质阅读；复兴对策