情境教学法在高中英语教学中的应用浅析

黄彬

《文渊(中学版)》 2024年05期

赣州市第六中学

目前一些高中英语教师还没有完全更新自己的教育观念，在教学方法上存在着一些不恰当的地方，这就需要立足于学生角度创新教学方式，事实表明，将情境教学方法运用到高中英语课堂中，可以显著地提高英语的教学效果。随着国家新课程的持续改革和深化，大部分的高中都已经使用了情境化的教学方式，这种方式可以提高学生的自我评估水平，这也是新时期“以学生为本”的教育理念的体现。

情境教学法；高中英语；应用策略