首页 > 文渊(中学版) > 2024年第05期 > 初中历史教学中学生历史核心素养培养策略的思考

  • 初中历史教学中学生历史核心素养培养策略的思考

    作 者:

    贾志玲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年05期

    单 位:

    青海省西宁市湟中区康川学校

    摘 要:

    在初中历史教学中,培养学生核心素养尤为重要。因此,培养学生核心素养是必要的,历史教师要结合具体教学内容,围绕核心素养培养目标针对性地开展教学实践,设计更加高效的教学方式,提高学生参与学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯,保证课堂整体教学质量,从而为学生日后发展奠定基础。通过实践分析,从多方面具体探索培养学生历史核心素养的途径。

    关键词:

    初中历史;核心素养;策略

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