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张玉波
《文渊(中学版)》 2024年04期
江西省新余市分宜县第五中学
化学作为一门基于实验的自然学科,在学科教育中占据着重要地位。伴随着义务教育课程改革制度的贯彻实施,教师在实际开展初中化学课堂教学工作的过程中,要积极转变传统的教学方法,为学生亲自动手做化学实验提供良好的机会,使学生能在参与化学实验活动的过程中,激发对于化学的兴趣,使学生积极主动地探求化学知识,活跃学生思维,提高学生的实践能力。本文从以下几方面对如何通过化学实验指导培养学生的创新思维进行探讨。
初中化学;实验教学;创新思维

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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