大班幼儿绘画想象力和创造力的提升策略

张雪松

《文渊(小学版)》 2024年04期

青岛市城阳区流亭街道东流亭幼儿园

幼儿园美术教育在新时代背景下展现出更加贴近生活的特点，是我国幼儿绘画教育出现的一个新特征。通过丰富幼儿的生活经验、提供多样化的绘画材料和工具、创设自由创作的氛围以及提供绘画主题的引导和启发等策略，可以有效地提升幼儿的绘画想象力和创造力，培养他们的艺术素养和创造力。基于此，本文主要探讨大班幼儿绘画想象力和创造力的提升策略。

大班幼儿；绘画；想象力；创造力；提升策略