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吴香芸 甄玥
《文渊(小学版)》 2024年04期
湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县太阳坪乡中心小学
本文首先探讨了人性与教研组管理的含义及联系,然后指出目前中小学教研组管理弱人性化、非人性化、反人性化的现象,进而提出了中小学教研组管理走向人性化的对策。
人性;教研组管理;弱人性化;非人性化;反人性化

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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