摘 要：
随着社会的发展进步，我国对于高职体育课程的投入越来越多，尤其致力于培养学生思想政治觉悟和适应社会生活的能力，促进其德智体美劳全面发展。就目前高职院校在开展体育课程中对思政元素的教育工作来看，还是有很多教师仍然是沿用传统的教学模式去开展，课堂氛围死气沉沉，对学生“思想”上的教育也是蜻蜓点水一般轻轻掠过。结合当前的时代发展趋势，将思政元素渗透到体育课程中，已经成为高职院校开展体育教学的重要内容，高职体育教师应该要立足于教育改革政策下，关注对学生综合素质的培养，在体育课程教学中挖掘思政元素，并将其充分融合到教育教学中，促进人才培养工作的可持续发展。本文从分析在高职体育课程中进行思政元素挖掘与融合的必要性出发，针对我国高职院校体育课程在思政工作上的教学现状，深入剖析如何将体育课程与思政元素进行充分的融合，以此为教育领域提供一定的参考价值，为社会培养出更多优秀的高质量人才。
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